LIFE CYCLE ASSESSMENT DEI PROCESSI INDUSTRIALI

Il concetto del ciclo di vita (Life Cycle Thinking LCT), le interazioni tra il sistema ambiente e industriale, gli strumenti di valutazione della sostenibilità dei processi industriali.

- Le fasi di implementazione dell’analisi LCA secondo gli standard normativi.

- L’analisi critica di analisi LCA applicata ai sistemi industriali ed energetici.

Casi di studio ed applicazioni in settori specifici dell’’Ingegneria ambientale, energetica ed industriale.

Applicazione del software OpenLCA a casi studio

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

ILCD handbook - International Reference Life Cycle Data System,2010, Publications Office

https://data.europa.eu/doi/10.2788/38719open_in_new

LIFE CYCLE ASSESSMENT: quantitative approach for decisions that matter 2014,Editore: self publisher,Autore: Henry Scott Matthews, Chris Hendrickson, Deanna H. Matthews,

https://www.lcatextbook.com/open_in_new

Dispense del corso

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Gli obiettivi formativi del corso mirano a fornire le conoscenze di base per la comprensione e lo sviluppo dell’analisi del ciclo di vita (Life Cycle Assessment) come strumento di valutazione delle prestazioni ambientali di prodotti/beni/servizi.

L’analisi LCA sarà descritta dal punto di vista normativo (ISO 14040-44) e nel contesto delle linee guida ILCD (International Reference Life Cycle Data System) della Commissione Europea.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Nessuno

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Lezioni frontali, esercitazioni, approccio all’uso del software OpenLCA.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

Il giorno di ricevimento studenti è il mercoledì, dalle 11.00 alle 13.00, previo appuntamento tramite email. È comunque possibile richiedere ricevimenti anche in altri giorni e orari, sempre previo scambio email.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

L'esame consiste nella stesura di un progetto ed in una prova orale. Il progetto consiste nella realizzazione e nella presentazione dei risultati di uno studio di Life Cycle Assessment di un sistema prodotto/processo industriale scelto dallo studente. Il progetto sarà presentato durante la prova orale e sarà discusso insieme ai temi trattati durante il corso.

Le modalità d'esame saranno inoltre adeguate alle particolari esigenze degli/delle studenti/studentesse con disabilità certificate ai sensi delle leggi vigenti e/o con Disturbo specifico di apprendimento (DSA) certificato ai sensi della legge vigente.

Metodi di valutazione

La valutazione è espressa in trentesimi. Nella formulazione del giudizio finale verrà seguito il seguente criterio:

Insufficiente: conoscenza insufficiente degli argomenti trattati durante il corso;

18-20: conoscenza elementare degli argomenti trattati durante il corso con lacune;

21-23: conoscenza completa degli argomenti trattati durante il corso anche se non particolarmente approfonditi;

24-26: buona conoscenza degli argomenti trattati durante il corso, linguaggio tecnico adeguato;

27-29: ottima conoscenza degli argomenti trattati durante il corso, linguaggio tecnico adeguato e modo di esprimersi puntuale e preciso;

30-30 e lode: ottima conoscenza degli argomenti trattati durante il corso con capacità di analisi critica e di valutazione, linguaggio tecnico adeguato e modo di esprimersi puntuale e preciso.

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025

GOAL 6,7,9,12,13,15 agenda 2030

Responsible production and consumption; Affordable and clean energy; Climate action; Industries, innovation and infrastructure

Ultimo aggiornamento: 25-03-2025